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【授课对象】小学、初高中学生【课程简介】专家、资深区、市教研员,于小、初、高考前深入了解读考试范围走向及考题特点,使学生全面准确掌握考点信息,轻松应对。1、市五所教师具有丰富的教学经验。2、教... [查看详情]
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立即报名【授课对象】高三学生【课程简介】尚学教育,天津本土专业一对一辅导学校,急家长之所急,想学生之所想,精心培养学生。高考一本升学率达83%,二本升学率达95%,平均提高115分。天津优秀的师资团队:天津市... [查看详情]
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立即报名【课程简介】水育课程是以水为载体,利用水的自然属性(阻力、浮力、压力、水的不稳定性、水的温度等),借助于顶点独创多功能水育游泳池,将主动运动与被动运动相结合,在遵循婴幼儿心理、生理发展规律的... [查看详情]
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立即报名教学理念:6-14岁是学习能力开发的黄金时期,学习能力训练是享用终生的投资,别人看到的是问题,我们看到的是潜力。世界最专业的学习能力测评体系:CAS量表(认知评估体系)1、计划执行-制定策略及调节-预... [查看详情]
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立即报名什么人需要学习?您是否感觉压力很大,难以调节呢?您是否曾因情绪失控而伤害过您身边的人呢?您是否曾因为不必要的紧张而错失机会呢?您是否会因为环境或他人的过错而使自己不开心呢?您是否希望快速脱离... [查看详情]
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立即报名什么人需要学习?1.人际关系、家庭关系、朋友关系、遇到问题的学生2.不知如何和老师、同学相处的学生3.希望提升交际能力、希望更让人喜欢的学生4.害怕社交场合的学生5.暴躁、易生气的学生6.想提升人际关系... [查看详情]
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立即报名本套教材共有四本书组成:《幼儿拼音》《幼儿识字》(柠檬篇、番茄篇、苹果篇)。课程特色:1、认识和书写24个拼音字母;2、掌握24个拼音字母的准确发音;3、掌握四种声调的发音规律;4、初步学会两拼、三... [查看详情]
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立即报名本套教材由语文基础知识练习、阅读和写作练习组成。课程特色:1、让孩子锻炼普通话、提高语言表达能力;2、让孩子思维敏捷活跃、表达准确生动;3、提高语言表现力,朗诵时声情并茂,讲故事时绘声绘色;4、从... [查看详情]
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立即报名领悟表达的方法、能体会句子不同的表达方式,懂得修辞手法在句子中的作用,学习把句子写具体。重点考察形近字、多音字、数量词的使用、偏正短语(形容词汇等的正确使用)、“的、地、得”的使用、近义词、... [查看详情]
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立即报名一年级:一年级的孩子刚刚踏入小学。不论是学习习惯还是学习方法,都需要全面的培养和正确的引导。环美数学以学校教学大纲为主,并在相应章节讲解之前补充适当的基础知识,由浅入深,引导和培养孩子的兴趣... [查看详情]
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立即报名招生对象:二年级经典课程之一,为小学二年级学生的初级英文学习提供支持,以听,说为主,辅助简单练习,积累大量词汇,培养良好的英语语感和浓厚的学习兴趣。课时:45分钟/课时2课时/次72课时/期共2期... [查看详情]
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立即报名【学习目标】提高数学应试成绩,中考争取拿高分。【授课对象】初中各年级数学基础不够扎实,需要巩固提高的学生。【教材说明】比学校进度快半至一学期左右,提前预习熟悉教材内容,课后巩固复习提高,常见... [查看详情]
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立即报名一.语言学习正式起航,你准备好了吗?"一年级的小朋友适应力强,善于模仿,经过一年的小学生活后,基本能够适应从幼儿到小学生的角色转换。建立良好的英语听说读练习惯,势在必行。在了解发音规则的基础上... [查看详情]
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立即报名二年级寒假班学什么?6岁前后,是孩子语感培养和发展的黄金时期,6-10岁,更是孩子由口头表述向书面表述转换的最佳时期,需要应让孩子接受专业的说话写话能力的衔接训练,使得孩子说和写的能力协调发展。二... [查看详情]
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立即报名一.积蓄能量,蓄势待发!"小学四年级是学生夯实基础,并不断学习挖掘吸收新知识的重要时期。经过了系统的一年的语法学习,进入到这个年龄段的孩子易浮躁,忘性大,但是接下来面对的,可能又是大量的英语竞赛... [查看详情]
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立即报名为什么选择复旦托业讲次大纲第一讲语文这样理解重要词语(名词)的含义1第二讲语文这样理解重要词语(代词)的含义2第三讲语文这样理解重要词语(动词)的含义2第四讲语文实词解释第五讲语文作文(写作思路... [查看详情]
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立即报名一.物理新学科,你准备好了吗?寒假学习,立于不败从初二开始,物理学科的到来将会引起一阵轩然大波,很多同学会凭借物理"上位",也有很多同学也会因为物理跌下"神坛",如何才能使孩子立于不败之地,又如... [查看详情]
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立即报名一、初三年级如何规划7-8月整合所有学习过的知识点,为初三第一轮复习做好铺垫9月-11月初三第一轮复习开始12月一模考与新知杯,初三一摸考决定是否拿到自主招生入场券的有效利器之一。1月-2月四校自主招生... [查看详情]
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立即报名【课程简介】课程介绍高三数学是查漏补缺、高考冲刺的关键阶段;整体把握,突出重点,强化学生逻辑思维能力;加强知识的系统化及灵活运用,举一反三,掌握规律;重点、难点分析、总结,提高解题效率;结合... [查看详情]
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