长春径舟假期-语文补习班

关键词：长春径舟教育学校 长春高中辅导学校 长春高中语文培训班

【长春暑假高中补课学校、长春径舟语文暑假补习】

适合学生：

1、 语文积累贫乏，语文视野狭窄，语文基本知识零碎或一知半解

2、 学习方法不当，思维单一，缺少灵活性和深刻性

3、 阅读理解能力、文字组织和表达能力、写作能力不强

4、 语文习惯较差，读书缺乏耐心，做题不够细心，书写缺少规范

5、 备战中考，想在复习中夯实基础、提高能力、迅速提分的学生

课程目的：

一：了解课文中出现的有关重要作家作品的常识，了解描写方法和修辞方法和词类的有关知识，熟记课文中出现的生字生词的音形义，掌握必备的语文基础知识。

二：能领会词句在语言环境中的含义和作用，理解思想内容和文章的思路，具有一定的语言感受能力，熟练掌握精读略读的方法，培养默读的习惯，提高阅读速度，具有欣赏文学作品的能力，熟练使用常用字典词典，养成读书看报的习惯。

三：掌握良好的学习方法，增强学习的后劲，为学生今后的发展打下基础，深挖学生内在潜力。熟练掌握课本基础知识点，把握中考常见的热点、重点、难点;

四：通过历年中考题型讲解分析，逐步提升学生的解题能力，增加解题方法与技巧；熟悉各种类型的考试题型及突破解题规律，提前进入中考实战。

授课提要：

一、识字与写字

（1）累计认识常用汉字3500个，其中3000个左右会写。

（2）在使用硬笔熟练地书写正楷字的基础上，学写规范、通行的行楷字，提高书写的速度。

（3）临摹名家书法，体会书法的审美价值。

二、阅读

（1）诵读古代诗词，有意识地在积累、感悟和运用中，提高自己的欣赏品位和审美情趣。

（2）阅读浅易文言文，能借助注释和工具书理解基本内容。背诵优秀诗文80篇。

（3）了解基本的语法知识，用来帮助理解课文中的语言难点；了解常用的修辞方法，体会它们在课文中的表达效果。了解课文涉及的重要作家作品知识和文化常识。

（4）能利用图书馆、网络搜集自己需要的信息和资料。

（5）学会制订自己的阅读计划，广泛阅读各种类型的读物，课外阅读总量不少于260万字，每学年阅读两三部名著。 三、写作

（1）写记叙文，做到内容具体；写简单的说明文，做到明白清楚；写简单的议论文，努力做到有理有据；根据生活需要，写日常应用文。

（2）养成修改自己作文的习惯，修改时能借助语感和语法修辞常识，做到文从字顺。能与他人交流写作心得，互相评改作文，以分享感受，沟通见解。

（3）作文每学年一般不少于14次，其他练笔不少于1万字。45分钟能完成不少于500字的习作。

四、口语交际：

（1）讲述见闻，内容具体、语言生动。复述转述，完整准确、突出要点。

（2）能就适当的话题作即席讲话和有准备的主题演讲，有自己的观点，有一定说服力。

（3）课堂内外讨论问题，能积极发表自己的看法，有中心、有条理、有根据。能听出讨论的焦点,并有针对性地发表意见。

五、综合性学习：

（1）关心学校、本地区和国内外大事，就共同关注的热点问题，搜集资料，调查访问，相互讨论，能用文字、图表、图画、照片等展示学习成果。

（2）掌握查找资料、引用资料的基本方法，分清原始资料与间接资料的主要差别；学会注明所援引资料的出处。Q

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针对：严重偏科型，基础薄弱性，考试紧张型，苦学无效型，粗心大意型

辅导科目：数学，语文，英语，物理，化学，地理，政治，历史，生物