课程2【积木课程】班制：6-8人课时：90分钟开课时间：随到所学班型：周六日/晚上课程2【积木课程】激发创造力，培养动手能力授课对象：4-6岁的儿童。课程特色：采用国际标准化的积木颗粒，还包含流马达、L... [查看详情]

教学对象：自闭症谱系、发育迟缓等存在感觉统合失调障碍，大、小肌肉发展不足，需要进行干预训练的2-6周岁儿童。课程模式：30分钟一对一教学原理：大脑神经科学课程内容：通过63种感统训练器具改善儿童5大... [查看详情]

教学对象：自闭症谱系、发育迟缓等存在认知发展障碍，需要进行干预训练的2-6周岁儿童。课程模式：30分钟一对一教学原理：应用行为分析学课程内容：前备技能、语言理解、逻辑概念、词汇运用、句型表达、语言... [查看详情]

教学对象：自闭症谱系、发育迟缓等存在社交发展障碍，需要进行干预训练的2-6周岁儿童。课程模式：30分钟一对一/一对二教学原理：应用行为分析学课程内容：通过各种游戏的介入来提升儿童的表达动机，用情景... [查看详情]

教学对象：自闭症谱系、发育迟缓等存在口肌及构音发展障碍，需要进行干预训练的2-6周岁儿童。课程模式：30分钟一对一教学原理：言语听觉科学、口部运动治疗学课程内容：①下颌、唇、舌口部运动功能训练；②... [查看详情]

教学对象：3-6岁准备上幼儿园的谱系、发育迟缓的儿童课程模式：1对3小组授课教学原理：教育心理学、应用行为分析课程内容：核心训练儿童在集体环境下做、看、听、说、玩的来提升集体常规，共同注意力，社交... [查看详情]

天生我才带你起航夭生我才是卓育英才精心打造的一款旨在帮助家长理解青春期孩子的心态通过改善家长认知与行为您的孩子是否即将进入青春期，或者已经出现了不同的青春综合征？如果你对此无能为力，又想帮助... [查看详情]

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进入青春叛逆期的孩子容易出现顶撞家长、和父母对骂对打、离家出走；熬夜、打游戏玩儿手机成瘾，吸烟；早恋、交不良朋友；逃学厌学，不喜欢做作业的情况。卓育英才教育开设的这门叛逆期训练营课程就是通过... [查看详情]

研究表明大部分的孩子智力水平是相近的，影响学习成绩关键，根本的因素就是孩子的注意力。可以说注意力是知识的门户，注意力关系到孩子一生的学习、成长和发展。注意力集中性：上课注意力不集中，学习专注... [查看详情]

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课程名称：成都青少年超级学习力培训第一部分：学习的系统公式:（学习力=状态×方法×时间）第二部分：教你如何调整到学习的状态（小状态、中状态、大状态）第三部分：超级记忆法（教你如何将记忆力提升至... [查看详情]