成都卡耐基培训机构专业口才培训白班

成都卡耐基培训机构专业口才培训，成都卡耐基成功素质培训中心---素质培训领导者，由众多的资深教授、教育界名师加盟创办,办学正规严谨,管理规范。卡耐基口才培训已在众多专家的共同努力下形成了从少年、青年到成人的完整课程体系，众多学员在卡耐基的口才课堂上得到了悉心指导和实战磨练，实现了公众表达能力和心理素质的全面提升。

《自信当众讲话》口才训练

卡耐基口才系列课程以卓有成效的教学效果备受关注：《天府早报》、《人力资源报》等媒体先后以《都市人充电“新亮点”》、《情感的纽带 成功的桥梁》、《成都市首家“当众讲话俱乐部”开张》等为题给予了专题报道。应《时代教育》杂志社的邀请，卡耐基成功素质培训中心为其《成功营地》栏目提供系列专栏文章。文章一经刊出，即以其针对性、实用性在广大读者中引起热烈反响。

如今，“练口才，到卡耐基”已成为广大希望提升表达能力人士的共识。

课程背景：

◎难道您不想在会议上侃侃而谈、出类拔萃，获得晋升的机会吗？

◎难道您不想提高您的说服力和影响力，带领您的团队提升业绩和收入吗？

◎难道您不想在竞岗竞聘时，发表富有感染力的演讲而身居要职吗？

◎难道您不想在面试时表达自如、施展才华，赢得进入一流公司和挑战高薪的机会吗？

◎难道您不想在同学面前脱颖而出，成为班干部或学生会领袖吗？

当众讲话是一个微妙的广告：你在向众人展示你的能力而用不着兜售。富有感染力的口才能够使你从人群中脱颖而出。然而，在生活中，许多人每逢当众讲话就紧张、心跳，说话语无伦次，失去了展示自我的机会，留下诸多遗憾。

课程特色：

◆绝对互动：“教、练、战”三结合教学模式；

◆绝对生动：用语言来丰富、用姿态来辅助、用演示来启迪、用游戏来带动、用案例来解析、用操作来巩固、用激情来感染、用哲理来升华；

◆绝对个性：讲师对学员进行个性化点评与指导。

适合对象：

政府部门的工作人员??需经常接触各界人士

各部门主管及经理??需经常主持、出席会议并发言，需经常与公司内外人士沟通

销售团队??需经常与客户接触，介绍及推广产品的职业人士

所有急需提高自信当众讲话能力及有效表达与沟通能力的人士。

《自信当众讲话口才特训》课程介绍

一、强化训练

目 标：本课程专为渴望提高当众讲话能力的各阶层人士而设计。目的是帮助学员掌握克服紧张，重点突出、条理清晰的思路和方法； 提升讲话的欲望，说有新意，吸引他人，增强讲话的说服力和感染力。

特 色：遵循卡耐基先生提出的“参与式”教学方法，以卡耐基教育特有的“教、练、战”相结合的方式，通过鼓励学员共同参与，让大家顺其自然地开发出自己的潜能，轻松掌握当众讲话。

二、拓展训练

目  标：针对不同的目的和场合，思路清晰、条理清楚、语言有力。互动式的实战教学模式，让您在体验中提高讲话水平。我们坚信，参训后的您会充满自信地站在各种讲台上侃侃而谈，在您原来的工作岗位上或社交圈中让人刮目相看，脱颖而出。

特  色：在强化阶段的基础上，更强调临场实际运用能力的提高，结合现场摄像、回放、点评，进一步全面提高学员的表达水平。经卡耐基口才训练与研究中心特别开发的高品质课程，全面提升口才与自信。

三、学员反馈：

周女士： 在这里，我找到了自信，我很需要这样的平台，暑假我会让女儿来参加少儿的口才培训。

蒲小姐： 今天的应聘经历很让同行的朋友吃惊，我的当众讲话的能力提高不少，人际沟通方面我还需继续努力，这么快就结课了，真有点舍不得，我准备再参加卡耐基其它方面的素质课程。

苗先生：第一次课结束，我很兴奋，终于睡着了，第二天还是抑制不住，就在家人面前吼出了课堂的契约“100%投入……”，令家人大吃一惊；接着我又朗读“诵读美文”与家人共同分享，他们都很震憾。我在单位是领导，但沟通能力较差，参加培训后，交流能力提高，自信心更足了，妻子看到我的变化很高兴，建议她的同事来参加下期的学习。……

谢小姐：喜欢这种“教、练、战”的方式，这样的上课方式给我带来很大的快乐，每次课都有很多的锻炼机会，我学到了更多实用知识，收获很大；很遗憾，因老总安排我去深圳出差而耽误两周的课，希望能在新班补上。

林先生：我学有所成，事业家庭都挺顺利，但我一直坚持每年至少要做一件有意义的事，看到广告当天我就到卡耐基来咨询，在老师耐心解释的过程中，我已感受到说服的力量，我就报了班，近两个月的学习，我找到了提高口头表达能力、增强沟通协调的有效途径，我认为当初的选择是正确的，我还准备继续上卡耐基的“当众讲话训练提高班。”

曾先生：我年轻，性格比较外向，但在领导眼里显得不够成熟稳重，以前曾参加过其它口才班的学习，但收获不大；参加卡耐基的“当众讲话班”的学习，我的站姿、讲话的音量有明显改进，找到了站在讲台上的感觉，学会发散归纳的语言组织方法，自信度提高，老师“海纳百川、厚积薄发”的参与互动式教学很有特色，我将向朋友们推荐这一课程。

向女士：我是晚班开课的第三次报的名，参加培训的当天我猜测自己可能不会坚持到最后，没想到课程很有特色，强大的吸引力促使我不仅上完了晚班的课还争取到周末班补了前几次课，期间我推掉了好多应酬和朋友聚会；我从开始上台的紧张到能自信讲述个人观点（课程当中我还有幸被评为每周之星，那种兴奋和成就感真是太棒了），在处理与爱人、孩子、同事的关系中我动用人际沟通的技巧，给他们焕然一新的感觉。

吴先生：我曾经是位教师，多年前下海经商，公司不算大，朋友推荐我到卡耐基来，二个月的课程结束后我讲话的姿势、眼神、语言组织和层次上有进步，说话更有感染力。我把在课堂学到的知识用在公司的管理和培训上，效果还真是立竿见影；不过大部分内容在内部培训时无法深入，原因很简单??“都是自己人，不爱听”，我考虑在合适的时候分批安排有潜力的员工到卡耐基培训。

仲女士：我平时不爱讲话，不擅长与人沟通，有时也努力去尝试但效果不理想，曾经有朋友说这可能是我长期从事财务工作形成了严谨审慎的工作生活习惯；现在我正备考CPA，闲暇时就想着找个突破点。参卡耐基的培训，我的胆量、讲话的能力都有了提升，原来沟通有这么多技巧；做一个处处受欢迎的人是有点难，我的每一次细微进步都得到老师的鼓励，非常感谢老师的教诲。

郑女士：通过学习，我才体会到，语速控制，语调的改变可以让我的说话更富感染力，这种培训应该会给我的事业带来更多机遇……

教育素质训练课程：

演讲与口才、人际交往与沟通、商务礼仪、青少年口才、销售口才、领导策略演说等。