合肥21世纪幼儿绘画启蒙班

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21世纪美术工作室幼儿绘画启蒙课程4人小班

21世纪美术工作室幼儿绘画启蒙课程理念：

这个年龄段的孩子对事物的变化是非常敏感的，他们通过摸、看、闻对事物进行认识，幼儿绘画启蒙课程通过儿童生长发展规律提高孩子双手的控笔能力、手眼协调的能力、感知能力，更重要的是加强孩子对艺术的认识、对美的欣赏、培养孩子最直接的辨别能力及敏锐能力，为之后的纯正的艺术认识奠定基础。

21世纪美术工作室幼儿绘画启蒙课程目标：

专业的幼儿美术教育课程能够丰富孩子的创作经验，加强孩子对色彩基础性的认知，对于色彩方面孩子是极度的敏感者，因此色彩训练是这个阶段最重要的课程。课程将引导孩子认识颜色及其名称发展孩子的语言表达能力，并看得出色彩的深浅提高孩子的观察力和敏感度，知道冷色和暖色了解对比色学习用视觉欣赏并学习，感受色彩的变化让孩子用眼睛吸收用大脑思考用心灵想象用涂鸦表达，引发孩子对色彩的敏感度及兴趣。

21世纪美术工作室幼儿绘画启蒙课程包含：

油彩分离/水墨涂鸦/泥塑创作/水粉/水彩/版画/拼贴等

适合对象：

4.5—6.5岁有绘画倾向的儿童。

绘画特征：

儿童开始把熟悉的物象与圆形、方形、三角形等基本形起来，将一些他们能分辨的物象简化为最基本的的圆形、三角形、方形等。尽管此时他们会将所画的形象加以命名，但这些所画的形象通常与其所称谓的事物或物象相去甚远或丝毫不像。这是因为此时期的儿童对外界事物的认知基本上是以自我为中心的，是直觉的象征化的，他们所画的房子、人物、动物、植物等都是用象征符号来表现的，所以称此时期为象征期。象征期可分为两个阶段，从初期的不成物形发展到后期的接近物形。

在象征初期，儿童常常是先在纸上画一个形状，后再将其想像为某种物象，或者是发现某东西像某物象后便说它是某某物象，往往是

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