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文若河老师解说演讲逆向思维!
发布时间:2021-10-20 17:08:59
【演讲背景】
一位年仅二十二岁的花季少女突然离世,同事和朋友们异常难过,心情极度压抑。在这浓得化不开的悲伤氛围中,学者田青开始了自己的演讲《死是另一个生的开始》。……
这篇演讲相当长,为了方便大家了解和阅读,我只为大家节选了这一小段,这一小段足以说明问题。
经常有学员朋友问我,怎么才能让自己的演讲与众不同、出口不凡?毫无疑问,沿着逆向思维的思维路径,对于人或事看到别人看不到的点,并有效地表达出来,就是一种非常好的方法。就像田青老师的演讲,对于小李的离世,没有哀叹伤感,而是以一句“自古英雄与美女,不在人间留白头” 引导大家对生与死进行另一番思考,发人深省。
这种逆向思维的方法,是我们提高班要重点学习的,除了逆向思维,还有形象思维、类比思维等。郭德纲的水煮鱼论、罗永浩将英语学习与减肥的类比等诸多精彩案例,都会在提高班上为大家一一呈现。
除了逆向思维的演讲角度,田青老师演讲的另一高明之处在于,他太懂得听众心理了!我们可以设想一下,当大家都在为小李的离世悲痛难耐的时候,田青老师如果上来就和大家说:你们不用难过,小李的死是好事,死是另一个生的开始!听众会是什么反映?如果是我,我肯定会拍案而起、拂袖而去。即使道理是这个道理,这么直突突地说出来,也会让听众认为这个人没心肝、没感情、是个怪物。
我们看田青老师,他上来没有给出任何结论性的东西,而是给大家讲了两个关于生死的故事。可别小看了这两个故事,实际上,随着故事的逐渐展开,听众已经被他“拉进”了自己的思想轨道,随着故事的逐渐展开,听众已经开始信任他,愿意接纳他的观点,这个时候火候就正好了。
演讲逻辑顺序,更有心理顺序,而且心理顺序比逻辑顺序还要重要。心理顺序对了,听众对你的信任建立起来了,你的观点和主张自然就水到渠成了。这也是提高班要重点学习的内容之一。
当然,除此之外,提高班还有很多内容,比如升级版的架构主体内容的方法(升级版是对应初级班所学的方法而言的)以及各种演讲场景的实际演练等。我结合田青老师的演讲,重点谈的是逆向思维和心理顺序。
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