2022-02-27哈尔滨童程童美少儿编程教育

【童程童美乐高创意启蒙课程】学习目标：根据主题情景，借助于专业乐高教具，通过外形模拟或机械传动，搭建出与主题相符的作品，学习相关百科知识，结合少儿智力发育敏感期，锻炼儿童语言表达、动手、创造等多方面能

2022-02-27哈尔滨童程童美少儿编程教育

学生在制作一个小动画的过程中，自己拆分任务、拖拽模块、控制进度，从而理解"并行"、"事件处理""目标实现"这样的概念，培养编程思维，提高中国孩子的综合能力和素质。本课程在案例中融入了更多的游戏化元素，激发孩

2022-02-27哈尔滨童程童美少儿编程教育

课程详情【智能机器人编程】课程目标：根据挑战任务，借助于专业教具，通过积木搭建出机器人外观，编程实现机器人的功能，将创意变成实物，锻炼学生的多方面能力，孩子将学到编程、机械、电子、物理，生活百科等多学

2022-02-27哈尔滨童程童美少儿编程教育

【信息学奥赛编程】课程目标：使用C语言培训，通过完整、高效的解题训练课程，帮助学员提高综合能力，课程中设置全真模考训练，提高实战经验，助学生取得优异名次。授课对象：小学4-6年级、初中1-3年级、高中1-3年级

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什么是少儿手机编程？为什么要学少儿手机编程？为孩子创造出更多的可能性，增强社会竞争力全方面学习服务，孩子安心学六大课程特色课前测评本课程适合10岁以上的孩子，包括通过逻辑测试的零基础或有一定编程基础的孩

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少儿学编程锻炼逻辑思维提升九大能力1.学编程处处皆乐趣，开发逻辑思维，启迪少儿智慧孩子由游戏的使用者变成游戏的开发者，用数据理解、分析并解决问题。2.参加各类国际赛事，让孩子走出去看世界全球编程1小时、全国

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2021-12-13哈尔滨童程童美少儿编程教育

图形化编程工具提供了另一种可能性——创建更生动、更有趣、更强大的交互式故事、动画、游戏和艺术作品。接下来给大家讲讲少儿编程对孩子有帮助吗，感兴趣请往下看吧!为了积极应对人工智能社会的到来，国家于2017年发

2021-12-13哈尔滨童程童美少儿编程教育

从儿童学习编程的角度来看，我们一直强调的不是学习如何成为一名程序员，而是学习编程的理念，以此来提高儿童的逻辑思维能力。下面给大家说说少儿编程都有什么课程，供你们阅读参考。孩子学习编程的主要目的是通过学

2021-12-13哈尔滨童程童美少儿编程教育

信息素养的培养不能简单地转化为编程操作，它更注重培养学生的思维方式和运用计算机解决问题的综合能力。接下来给大家讲讲什么是少儿编程教育，希望对你们有帮助。当我还是个学生的时候，我就接触到了编程。BASIC、C

2021-12-13哈尔滨童程童美少儿编程教育

目前，少儿编程分为两种。一种是类似于scratch的编程，它可以通过图形化地编写程序来实现一些小游戏。接下来给大家讲讲对少儿编程的误区，希望对你们有帮助。由于教育部的一项规定，奥数培训被推下了神坛，失去了摇钱