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成都自闭症儿童能正常上学吗?

发布时间:2022-03-24 10:17:35
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教学对象:自闭症谱系、发育迟缓等存在口肌及构音发展障碍,需要进行干预训练的2-6周岁儿童。

课程模式:30分钟一对一

教学原理:言语听觉科学、口部运动治疗学

课程内容:①下颌、唇、舌口部运动功能训练;
②气息训练;
③20组音系开发

课程效果:①提高儿童口部运动功能,使儿童口腔肌能正常化
②掌握20组音系发音
③促进表达能力

课程教具:国际引进最新器材、康语自主研发口腔按摩器材

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