●“协同发展观”的提出者张嘴就来青少年演讲冬令营秉承科学的教育理念，结合孩子们的生理、心理和学习特点，提出“以说促写、以写带说、说写互促、协同发展”的大表达观，进行说与写的捆绑式教学和训练，... [查看详情]

PART-1演说的力量成就非凡表达力一、化解焦虑—快速克服当众讲话时的紧张恐惧心理1.了解紧张的原因——有效接受和解决2.紧张情绪思维转化——打破演讲的心魔，突破恐惧随心所欲3.对紧张情绪的预案准备——... [查看详情]